Benim Vampir Sistemim - Bölüm 304
Video zaten etrafa yayılmıştı ve odadaki birçok kişi zaten bunun hakkında konuşuyor gibi görünüyordu. Başarının kendisi o kadar etkileyici değildi ama onların yaşındaki bir öğrencinin böyle bir şey yapabilmesi gerçeği etkileyiciydi. Oyunda hiçbir yetenek kullanılamıyordu ve hatta bazıları videodaki kişinin bir tür hız yeteneğine sahip olması gerektiğini düşünmeye başlamıştı.
Bununla birlikte, oyun sistemleri genellikle bu tür yerlerde kullanılan yeteneklere karşı bir önlem aldı ve bu bir istisna değildi. Yeteneklerin kullanılmasına izin vermeyen olay nedeniyle, MC hücrelerinin belirli bir alanda ne zaman aktive olduğunu görmek için izleyiciler ve benzerleri icat edildi. Saatlerde kullanılan teknolojinin aynısıydı.
Oyun, yeteneklerin kullanımını durduramasa da, birinin onu kullanıp kullanmadığını tespit edebiliyordu. Video, o gün video sisteminin tam kontrolüne sahip olan birinden açıkça gelmişti. Sahte bir video yüklemeleri aptalca olurdu ama imkansız değil.
Şu anda Layla, Quinn’le yüzleşmek ve ona bir şeyler söylemek istiyordu, o sırada kafasından neler geçtiğini düşünmeye çalışıyordu ama bu imkansızdı.
“Bu kadar endişelenme,” dedi Logan. “Sadece seni bilinçlendirmek istedim. Maçlarımı mümkün olan en kısa sürede kaybetmeyi planlıyorum ve yukarıda olduğumda Quinn’e yardım etmeye çalışıyorum. Video yüzünü bulanıklaştırıyor, ancak yeterince ilgilenen herkes benim yaptığımı yapabilirdi. Onun olduğunu anlayabileceklerini sanmıyorum, ama her ihtimale karşı hazırlıklı olmamız gerektiğini düşünüyorum.”
Layla yanıt olarak başını salladı ve Logan kendi bölümündeki eğitim alanına giderken ikisi yollarını ayırdı. Logan’ın söyledikleri, Layla’ya verilen kendi görevini hatırlatmıştı. Onun da maçı mümkün olduğunca çabuk kaybetmesi gerekiyordu.
Aklında çok şey varken, canavar yayını çıkardı ve bacağının yan tarafına bağlı olan sadakkasından bir ok yerleştirdi. Hepsi farklı mesafelerde birden fazla hedef vardı. Rastgele aralıklarla sürekli olarak açılır ve aşağı inerlerdi. Birinin deseni elde etmesini zorlaştırıyor.
Oku bırakarak, oldukça hızlı bir şekilde uçtu, ok hedeflerden birine çarpmak üzereyken, yeteneğiyle onu yerinde tuttu. Hedef tekrar ortaya çıktığında, ileri gitmesine ve vurmasına izin verdi.
Leyla’nın içinde bulunduğu olay, yeteneklerini kullanmasına izin verdi; Yeteneklerinin ne kadar zayıf olduğunu düşünürsek bunun iyi bir şey mi yoksa kötü bir şey mi olduğunu bilmiyordu. Amacın sadece hedefleri vurmak olduğu böyle bir olay olsaydı, o zaman oldukça iyi iş çıkarırdı. Ya da en azından korkunç bir şekilde değil.
Öğrencilere neye ihtiyaçları olduğu ve ne getirmelerine izin verildiği söylendi, ancak daha ince ayrıntılar ancak etkinlik başladığında ortaya çıkacaktı. Bu sayede hiçbir öğrenci önceden haksız bir avantaj sağlayamadı.
Leyla bu şekilde hedefleri vurmaya devam etti. Süslü bir şey yapmadı ve sadece yavaşça tek tek vurdu. Sadece şu anda odaklanmak ve zihnini boşaltmak için tekrarlayan bir görev yapmak istedi.
Oklardan biri gitmişti ve etrafta süzülüyordu, oku bir kez daha yerinde tuttu, hedefin ortaya çıkıp onu vurmasını bekledi. Ancak hedef tekrar ortaya çıktığında, başka bir nesne okunu geçerek uçtu ve hiçbir şey yapamadan hedefi vurdu.
“Üzgünüm, bunun peşinde olduğunu fark etmemiştim.” dedi bir kız.
Başını çevirdiğinde, yanında uzun bacaklı, düz sarı saçlı bir kızın durduğunu gördü. Onun da elinde bir fiyonk vardı, ancak onunkinden çok daha etkileyici görünüyordu. Belki de ileri düzeyde.
Yanında iki öğrenci daha vardı. Bir çift erkek ve kız kardeş gibi görünen bir erkek ve bir kız. İkisinin de aynı kısa saçları yana ayrılmıştı. İçlerinden birinin belirli bir bölgede büyük kavunları olduğu gerçeği olmasaydı, ayırt etmenin imkansız olduğunu görürdü.
Kızın sırtında sapanın dev bir versiyonuna benzeyen bir şey vardı. Buna karşılık, çocuğun birkaç küçük tomahawk’ı vardı.
Leyla az önce olanları görmezden gelmeye karar verdi ve yaptığı şeyi yapmaya devam etti. Bir kez daha okunu ateşledi, bazı hedefleri vurdu, ardından hedefi tekrar beklemek için oku yerinde tutması gerektiğinde. Aynı şey olmuştu. Başka bir cisim, vurmak üzere olduğu hedefi deldi.
Bu sefer onun tarafından kahkahalar duyulabiliyordu ve yine aynı grup insandan geliyordu.
Bu Layla’yı sinirlendirdi, ancak daha büyük bir kişi olmanın en iyisi olduğunu biliyordu ve hedefleme bölümünün biraz farklı bir bölümüne geçti.
Okunu tekrar ateşlediğinde, daha hedefe ulaşamadan, yandan bir şey çıktı ve okunu düşürdü ve ikiye böldü.
Yine de, kendisinin daha büyük olduğunu biliyordu…
“Siz ne halt ediyorsunuz!” Onları tersledi.
“Üzgünüm.” Öndeki kız dedi. “Sadece oklarınız o kadar yavaş hareket ediyordu ki, onların da vurulması gereken hedefler olduğunu düşündük.”
Sözlerinden rahatsız olan Leyla, yayını hazırladı ve bu sefer içine üç ok yerleştirdi ve aynı anda üç farklı hedefe ateş etti. Dişi de hemen aynı şeyi yaptı ve Leyla’nın ardından üç ok attı. Okların hızı onunkinden çok daha fazlaydı ve yakında yetişeceklerini biliyordu.
Kullanılan silahın kendisininkinden daha iyi olduğunu gördükten sonra bunu bekliyordu. Okları rotasından çıkarmak için yeteneğini kullanmaya karar verdi.
“Servis yap, haklısın ukala bi..” Ama tam düşüncesini bitirmek üzereydi.
Arkadan gelen oklar da yön değiştirdi, yolu değiştirdi ve onlara çarparak yere düşmelerine neden oldu.
Kadınlar Leyla’ya doğru yürümeye başladılar.
“Birinin benimle aynı yeteneğe sahip olduğunu, ancak bu kadar düşük bir seviyede olduğunu ve benimle aynı etkinliğe katılmaya geldiğini düşünmek beni hasta ediyor.” Kız dedi. “Eğer insanlar senin yay konusundaki zayıf becerilerini görürlerse, yeteneğimin işe yaramaz olduğunu düşünmeye başlayacaklar ve bu da gelecekte işimi zorlaştıracak. Size bir tavsiye vereyim. Sadece etkinlikten çekilin, tek bir ok atmayın ve pes edin. Denesen bile yine de sonuncu olurdun.”
Leyla bir şeyler söylemek istedi ama kız çoktan uzaklaşmaya başlamıştı ve nedense Leyla’nın midesindeki mide bulandırıcı his bir kez daha hissedildi. Son zamanlarda herkes ona etkinlikten vazgeçmesini söylüyormuş gibi hissettim.
‘Denemeden önce bile herkes kaybedeceğimi düşündüğü için mi?’ Diye düşündü.
Leyla düşündüğü kadar zayıf değildi. Yeteneği ikinci seviye olmasına rağmen, dövüş anlayışı yüksek seviyedeydi. Bazı durumlarda, üzerlerinde yüksek seviye canavar teçhizatı olmadığı sürece 3. veya 4. seviye öğrencilerle karşı karşıya gelirdi. Ama diğerleriyle takılmaya başladıkça, kendini işe yaramaz hissetmeye başladı.
Ve şimdi bile, onunla daha önce hiç tanışmamış olan diğerleri, onu ve hatta içinde bulunduğu organizasyonu işe yaramaz bir yük olarak görüyorlardı. Ona sahip oldukları plan hakkında bilgi vermek ya da ona kritik bir görev vermek yerine, kelimenin tam anlamıyla ona saklanmasını ve kaçmasını söylüyorlardı.
“Yanıldıklarını kanıtlayın.” Arkadan derin bir ses geldi.
Arkasını döndüğünde, oldukça iri yarı, kare kafalı bir adam görebiliyordu. Daha önce hiç tanışmadığı biriydi ve etkinliğinde yoktu, bu yüzden burada ne yaptığını merak ediyordu.
“Bunu onlar gibi insanların yüzüne vurmanın en iyi yolu, onların yanıldığını kanıtlamaktır. Ve sonrasında yüzlerini gördüğünüzde, o anın kıymetini bilin çünkü bu en güzel duygu.” Öğrenci yüzünde sadist bir gülümsemeyle dedi. Bir noktada bunu kendi başına yapma deneyimine sahip gibi görünüyordu.
Önemli olan, Laya’nın bu öğrencinin söylediklerinin doğru olduğunu düşünmesiydi.
‘Hepsini et.’ diye düşündü. Peki ya herkes onun turnuvada başarısız olacağını düşünürse? Şimdi yapabileceği tek şey onların yanıldığını kanıtlamaktı. Şimdi tek yapmak istediği en azından ilk tur etkinlikleri geçmekti. Onlara ve saklanan herkese, saklandıkları yerden onları gösterirdi.
“Beni neşelendirdiğin için teşekkürler err…” Dedi öğrencinin adını tahmin etmeye çalışarak. Görünüşüne dayanarak çocuğa ‘bloklu’ deme dürtüsü vardı ama ona bu kadar iyi davrandıktan sonra bunun biraz kaba olduğunu hissetti.
“Adı Nate.” Duygularını bastırmadan önce ona yardım ettiğini söyledi. “Aslında bana yardım edip edemeyeceğinizi merak ediyordum, Larry Steel adında bir öğrenciyi tanımıyorsunuz, değil mi?” diye sordu.
****
MVS çizimleri ve güncellemeleri için Instagram veya Facebook’ta takip edebilirsiniz: jksmanga